本科教学工作一直是学校的中心工作，也是电气学院的核心任务。按照学校本科教学会的部署要求，电气学院召开了2次学院层面研讨会。

 

 

 

6月30日下午2:30，电气学院在电气楼708召开教学研讨会，会议由王立德副院长主持，各系所负责人、全体教授参加了会议，会议主题：拔尖创新人才培养模式改革、产学联合人才培养。王立德副院长首先解读了校长讲话和学校十二五人才培养计划，介绍了针对我院拔尖型人才和产学研人才培养情况，参会老师针对两类人才培养的指导性意见发表了各自的看法。关于拔尖型人才培养，围绕是否创建独立班级、选拔办法、管理办法、激励机制、淘汰机制等内容进行了讨论，最后在建立独立班级及加大保送研究生比例达成共识；关于产学研人才培养，围绕如何把握好实践环节展开讨论，大家认为有必要对学生的实习进行引导，建立稳定的对口实习基地，提高实习基地的利用率。

 

 

 

7月6日下午2:30，电气学院在电气楼708再次召开教学研讨会，会议由王立德副院长主持，所有主干课任课教师参加了会议，会议主题：采用研究性教学方法授课、双语课程。王立德副院长院长首先介绍了学院主干课的整体情况。学院主干课已经开展双语教学的课程有：电机学、电力电子技术，要求主干课都以双语课为目标进行建设。主干课在理论上应该涵盖电气工程专业的基本知识点及要求，其他课程都是拓展内容，在主干课的教学上积极推进研究性教学，提高学生学习积极性和主动性。然后参会老师就“北京交通大学采用研究性教学方法授课课程的认定办法（讨论稿）”、“北京交通大学双语课程认定办法（讨论稿）”展开了讨论。参会老师认为两份文件都提到了学校设立专项经费，但不明确，应加大支持力度。另外，关于北京交通大学双语课程认定办法（讨论稿），文件前后脱节，前部分针对个人、后部分针对课程组，在认定程序上没有“北京交通大学采用研究性教学方法授课课程的认定办法（讨论稿）”明确，标准很高，建议分级。

 

通过开展学院层面的研讨会，组织教师学习校长工作报告和本科人才培养“十二五”规划，树立了本科人才培养是学校工作的根本任务教学理念，明确了学院教学工作今后的重点，保证了教学工作的顺利开展。