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时间:2025-03-13 来源:学校办 作者:

陈子季带队调研国家卓越工程师学院、詹天佑学院

2025年3月11日和12日,学校党委书记陈子季带队专题调研国家卓越工程师学院、詹天佑学院发展建设工作。党委副书记姚念龙,党委常委、副校长高艳、赵鹏,副校长荆涛,党委常委、副校长高亮、施先亮,党委常委、组织部部长赵岚参加调研活动。

在调研中,陈子季分别听取了詹天佑学院和卓工学院的工作汇报,对两个学院的工作成绩给予充分肯定,并围绕科学的办学定位对学院建设分别提出指导意见,他要求两个学院要积极瞄准国家战略需求,依托首都、面向卓越,搭建开放、一流的教育科研创新平台,建设高层次人才培养基地和国家级高水平平台,将海淀校区建设打造新的增长点、突破点和亮点。

围绕卓工学院高质量建设发展,陈子季指出,卓工学院要突破传统二级学院的管理模式,按“常态化、机制化、国际化”要求,拓展培养类型,扩大招生规模,统筹校内外资源,为国家卓越工程师人才培养提供交大方案,一是要加强顶层框架设计,系统梳理校企合作成功经验,调研国际工程教育先进模式,系统设计“招生-培养-就业”校企全链条协同机制;二是深化校企联合培养机制改革,以互利共赢为基础,探索按企业需求开展订单式人才培养,研究校企双导师动态考核与激励机制,激发各方积极性;三是加强课程体系“理论+实践”双模块设计,理论课程聚焦前沿技术,实践课程以企业真实课题驱动,拓展国际化培养,努力将卓工学院打造成国家工程教育的重镇。

在詹天佑学院,陈子季强调,詹天佑学院要围绕“一校多区”新格局办学定位积极谋划战略转型,努力推动由学校拔尖创新人才培养的特区向新时代人才培养范式改革的试验区改革升级,一是要将系统谋划学校布局、加快推进学科专业整合升级作为首要任务,推动詹天佑学院在学科专业结构和人才培养规模上超前规划、科学调整,构建“厚基础、宽口径、重交叉”的生态体系;二是创新“书院制、导师制、学分制”三位一体培养机制,探索“小班化、国际化、个性化、卓越化、本研一体化”的培养模式,实现从知识传授向能力塑造的转变;三是革新管理模式,要突破传统路径依赖,系统吸收国内外先进经验,通过治理结构优化与资源整合激发创新要素活力,逐步探索建立跨校选课、学分互认等校际合作范式,努力将詹天佑学院打造成引领未来科技发展的教学科研高地。

参加调研的校领导结合自身分管工作领域就推动卓工学院、詹天佑学院高质量发展提出针对性意见和建议。

学校办、组织部、学工部、本科生院、科研院、重大办、社科处、研究生院、研工部、人事处、国资处、财务处、规划与学科处、国际处、就创中心、外联处、信息中心等单位主要负责同志,卓工学院、詹天佑学院全体领导班子成员、指导教师代表参加相关座谈。

责任编辑:崔宇康 糜飘

审核:袁芳 王瑞霞

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