根据校院两级党委要求，结合学生党支部的特点和工作实际，经管学院2013级本科生第一党支部认真分析党员自身的理论学习情况和学院学生的实际需求，突出党性教育，制定详细计划，积极开展“两学一做”学习教育活动，取得了一些实效。成立至今，支部现有党员44名，积极分子68名。支部始终强调“学习理论”的重要性，坚持“三会一课”、发放党章、集中讨论“四讲四有”专题，注重思想建设；支部始终秉承“深入群众”的原则，落实创新党员责任区、红色“1+1”、红色“1+3”、党员“2帮1”模式，注重服务广大学生。

学以明道，打牢“学”的基础

“两学一做”，基础在学，“学”要坚持带着问题学。针对部分党员对党的基本理论与概念仅限于考试通过的问题，支部坚持“三会一课”制度，组织党员学党章党规和习近平总书记系列重要讲话，制作并向每位党员发放党章。支部开展“两学一做”知识竞赛，以赛促学，从而引导党员将理论知识内化为思想上的认识，增强了党员学而懂、学而信、学而用的政治自觉，坚定了党员对中国特色社会主义道路的信心。

针对部分党员党员意识淡化，党性原则不强的问题，支部组织党员集中讨论“四讲四有”专题，党员针对“党和国家事业的新发展对党员的新要求”交流互学，碰撞思想。支部录制微党课，学习微动漫，丰富学习方式。支部在“七一”期间，组织党员重温入党誓词。支部在长征胜利80周年之际，组织党员参观长征主题展，从而进一步加强了党员的党性教育，使党员对政治纪律的认识更为深刻，对党员身份更加认同。

做以求实，树立“做”的标尺

“两学一做”，关键在做，“做”要坚持针对问题改。针对部分党员宗旨观念淡薄，服务群众、帮助同学不够积极的问题，支部在红色“1+1”活动中，深入左安漪园社区，组织党员分批为社区老人开展科技支持、知识宣讲。支部在与红色“1+3”活动中，调研学生关于宿舍环境、校园美化施工等意见反馈给相关单位，共同讨论解决办法。支部在先锋工程创建活动中，将年级20个男生宿舍，23个女生宿舍划分成责任区，每名党员负责1-2个宿舍，深入学生群体，从而帮助党员增强服务意识，积极主动关心身边的同学，为学生提供看得见、摸得着的党员服务。

针对支部作用发挥不突出等问题，支部与低年级家庭经济困难学生对接，创新“2帮1”模式，结成互助小组22对，帮助他们解决学业、生活等方面的困难。支部参与兰考儿童北交大文化之旅的对接活动，深入细致规划兰考儿童的参观行程，为兰考儿童送去温暖，为兰考县的建设贡献支部的智慧与力量，从而不断发挥支部的服务作用，增强了学生对支部的认识，扩大了支部的显示度和影响力。

针对支部对党员管理不严，管理不到位的问题，支部制作党员积分考核制度，将“两学一做”学习教育与党员发展、培养和党员评议紧密结合，深入13个班级，广泛征求159名普通学生的意见，抓问题，找差距，开展批评与自我批评。制定评议整改清单和责任目标，进一步为“学”立规、为“做”搭台，从而在制度上引导党员树立起“思想先进、学习优秀、工作积极、生活热情”的形象，推动“两学一做”学习教育提质增效，切实让广大学生感受到党支部和党员队伍的新变化、新气象。

学做共济，找准“前进”的方向

“两学一做”，只为更好地前行。支部将继续秉承“深入群众”的原则，落实在“两个规范”大讨论中形成的“合格的党支部建设规范，最基本的要求是要达到基层党组织规范化建设的标准，真正做到把工作做到群众中去；合格的党员行为规范应该遵循党章党规，真正做到走近群众，服务群众”共性认识。支部将继续以优秀党员为排头兵，以保研党员和出国党员为主力，积极与低年级班级和学生联系，分享所学所获，帮助他们解决问题。

多力齐发 推动学习教育见“实效”

助力学生成长见成效。充分发挥支部党员在学业、社团工作等方面的各自所长，通过切实的交流沟通，典型引领示范，带动同学们共同进步。在今年五月份的党员述职评议中，党员的优秀率达28%，合格率100%，同时也被评为北京交通大学2016年先进基层党组织，说明了支部的工作获得了老师和同学的认可。

支部自我教育能力有提升。支部在同学们中的威信得到了极大的提升，支部的战斗力和凝聚力也越来越强。支部党员同学在参与这些活动的过程中也受到了很大的教育，得到了较大提升。支部成员1人获得北京交通大学优秀共产党员标兵，2人先后获得北京交通大学五四青年奖章，累计7人获得北京交通大学优秀共产党员，累计36人获各类学习、社会工作等优秀奖学金，且支部全体成员均在校院学生组织或社团担任过学生职务。

不忘初心，才能不改本色。一名合格党员就是一个标杆，“两学一做”学习教育，使支部的每一个细胞都保持健康，使支部成为坚强战斗堡垒。在今后的工作中，支部将更加仔细认真地做好“两学一做”学习教育和其他日常工作，保持优良作风，持续建设“三型”党支部。