7月21日上午， 2014年北京交通大学青年教师暑期学校开班仪式在科学会堂隆重举行。教育部思政司副司长王光彦出席仪式并讲话，学校青年教师思想政治工作领导小组负责人、校党委副书记高福廷、副校长陈峰、张星臣、孙守光出席仪式。学校青年教师思想政治工作领导小组成员单位主要负责人，各学院和相关直属单位书记，本期暑期学校全体学员200余人参加仪式。开班仪式由陈峰主持。

 

 

 

王光彦在讲话中充分肯定了暑期学校在加强青年教师队伍建设和思想政治工作、促进青年教师成长发展交流方面的积极意义，阐述了中央和教育部关于加强和改进高校青年教师队伍建设和思想政治工作的形势与政策，从政治上主动引导、专业上着力培养、生活上热情关心等方面对做好青年教师思想政治工作提出具体要求，并就青年教师如何做好教书育人工作着重强调：一是培养高尚师德。时刻关爱学生、时刻把学生放在心上，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来。二是提升专业素养。不断提高与高等教育事业科学发展相适应的素质和能力，以扎实的功底和厚重的学养帮助学生实现成才梦。三是增强育人意识。自觉强化育人意识，自觉承担育人职责，正确处理教书和育人的关系，把思想教育和专业教育放在同等重要的地位。他强调，加强高校青年教师队伍建设和思想政治工作是一个长期的系统工程，需要大家共同努力，进一步健全体制机制，优化环境氛围，为建设一支信念坚定，业务突出，作风严谨的高校青年教师队伍贡献力量。

 

 

 

高福廷代表学校党委行政对本期暑期学校开班表示祝贺。他在讲话中简要介绍了近年来学校青年教师思想政治工作情况，分析了当前面临的形势和任务，阐述和强调了创办暑期学校的重大意义，并对青年教师提出希望：一要坚定理想信念，自觉以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观武装头脑；二要矢志教书育人，努力学习新知识、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领；三要确保培训实效，增强学习的主动性、自觉性、责任感和紧迫感，力争学有所获、学有所得、学有所成。他要求本期暑期学校学员一要放下事务静心学习。妥善处理好学习与工作的关系，放下事务静下心来，踏踏实实参与学习培训。二要转变角色虚心学习。切实实现从老师到学生、从讲授者到聆听者的角色转换。三要加强交流相互学习。加强相互学习交流，取长补短，共同提高。四要学以致用做中学。把参加此次学习培训的所见所闻、所学所思进行认真总结和梳理，与解决自身思想和工作中存在的突出问题结合起来，以学习所得指导具体实践。

 

 

陈峰在总结时指出，创办青年教师暑期学校是学校落实中央、教育部和北京市精神要求，加强青年教师队伍建设和思想教育政治工作的重要举措，立意深远，意义重大。学校相关部门要切实按照党委部署，进一步创新工作方式方法，不断增强工作针对性实效性。

 

 

张星臣在会上从内容、机构、教师、学员、经费等方面介绍了本期暑期学校工作方案。

 

 

 

 

 

 

2012年11月，学校党委出台《关于进一步加强和改进青年教师思想政治工作的意见》，形成了“抓骨干、带中间，有步骤加大工作力度”的整体推进思路，决定实施青年教师教育培育“双百计划”，即每年组织200名青年骨干教师集中培训和社会实践，五年内基本实现全覆盖。青年教师暑期学校便是集中落实“双百计划”的创新举措。暑期学校是直属于学校党委的青年教师思想政治教育平台，并和学校教师发展中心工作紧密结合，利用暑期小学期，集中一周左右时间对青年教师进行思想政治教育。教育内容主要包括理论引领、师德建设、实践锻炼三个方面，采取专题教学、现场教学、集中研讨、分组讨论、理论自学、总结撰写、社会实践等多个环节，有效提升学校青年教师的思想政治素质、师德修养和立德树人能力。暑期学校挂靠党委宣传部，由分管宣传思想工作的党委副书记兼任校长，分管人事、教学的副校长任副校长，宣传部部长任执行副校长，宣传部、人事处、工会、组织部、校团委、教务处、科技处、研究生院、实验设备处、国际处、外联处、马克思主义学院等学校思想政治工作领导小组成员单位主要负责同志任办公室成员。首期暑期学校于去年7月举办，覆盖学校13个学院和相关直属单位200名青年教师，各项工作获得圆满成功，在青年教师中引起热烈反响，成效显著。相关成果获北京高校青年教师思想政治工作优秀项目、2012-2013年北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果三等奖，被学校党委报送为第22次全国高校党建工作会经验交流材料，并在2014年北京高校宣传教育工作会议上作交流发言。