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时间:2021-11-29 来源:运输学院 作者:

【身边的榜样】任秋阳:知识与科研并重,理论与实践结合

他,成绩优异,名列前茅,总评成绩专业第四;他,投身科研,勇于探索,参与两项十三五国家重点研发计划项目;他,勇于担当,甘于奉献,助力北交大运输科协传播交通知识的种子。

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个人简介:任秋阳,交通运输学院交通运输专业(BJTU&TUDelft)大四学生。本科前六学期综合学习成绩排名第4,曾获二等学习优秀奖学金。本科阶段重点参与两项十三五规划国家重点研发项目,以第一作者身份发表SCI论文两篇。

勤能补拙 夯实基础

2018年秋天,新生任秋阳走进了这个有些陌生的校园,此时的他看着眼前排满的课程表、一摞摞厚重的英文课本显得有些不知所措。英文授课对于彼时的他来说,显然是个不小的挑战。

不过他立刻找到了解决的办法,积极与老师展开交流是他迅速提升的秘诀。“我认为在学习的过程中,绝对不可以闭门造车,尤其是像我一样基础薄弱的学生。我们应该要主动向老师取经,学会站在巨人的肩膀上思考。”

那时候的任秋阳与老师的交流并不仅是在两个小时的课程里,更多的是在老师的办公室里。就这样过了两个学期,他的英文成绩便由刚刚入学时的B迅速提高到了A。多门理数课程如微积分、几何与代数、管理运筹学、概率论和专业课程如交通规划、城市规划、城市公共交通系统运营与规划等均取得95分以上的成绩。

除了与老师交流外,他还提到合理的规划自己的时间同样很重要。“我的方法是坚持列计划并按部就班地完成。这样你才能对自己究竟学到了什么有一个清楚的认知。”

学习效率提高后,任秋阳将精力投入到了更广阔的领域中。除了专业课程外,他还积极投身大创项目、数学建模竞赛中去,并获得了市级、国家级奖励。

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深稽博考,知行合一

经过不懈的努力,任秋阳对大学课程的学习已经摸索出了自己的方法。但看着眼前浩瀚的书海,他又陷入了迷茫,因为他仿佛又看到了准备高考的自己。

交大的校训给了他启发,知行是解决困扰最好的办法。在专业课老师的引导下,他加入了交大国家重点实验室科研团队。在之后的大学时光里,他首先参加了国家十三五重点研发计划项目《面向全生命周期成本的轨道交通设计、节能与环境友好技术项目》。

在最初的阶段,任秋阳便体会到自己深深的不足,但是他并没有放弃,他提到自己就像“一个刚刚启蒙的孩童一般吸取着任何可以接收的新知识。”那段时光里,经常陪伴他的是思源楼锁楼的声音。同时在实验室学长学姐的鼓励与支持下,他积极参与各项工作并随课题组与北京市各个地铁公司、运营公司展开深入交流。

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之后他将在项目中的沉淀总结形成了一系列成果。其中两篇论文收录到交通运输国际顶尖期刊、运筹领域权威期刊TRANSPORT SCI与中国计算机学会推荐国际学术期刊WCMC中。

“这段经历使我意识到,我爱上了科研。”于是在大三第二学年,任秋阳又加入了国家重点专项综合交通运输与智能交通下的十三五重点研发项目《超大城市轨道交通网络安全保障与主动防控关键技术及应用研究》项目,开始了新一轮的探索,他积极展开与相关企业人员的合作交流。目前在项目负责教授的指导下,他已经完成了该项目的需求分析,同时作为主要人员完成项目的业务、功能、数据架构分析。

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饮水思源 不忘初心

作为一名交大青年,他还积极参加各类活动。他曾担任交通运输学院科学技术协会副部长,积极向同学们科普交通运输前沿新闻。在这里,他与办公室的伙伴们负责科协活动的线上与线下宣传、技术支持与后勤保障工作。在科协工作的两年时光里,他参与策划了各种趣味活动如百科知识竞赛等,将知识与快乐一并传递给同学们。

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“在交大学习的这段时光带给我最宝贵的财富其实是这简单却又复杂的知行二字。三年学习生活使我意识到知识与实践结合的重要性,两者相互支持、缺一不可。作为一名运输学子,我们要勇敢走出自己的舒适圈,踏着坚实的步伐走在知行的道路上。”



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