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时间:2021-01-09 来源:学生处 作者:

【榜样的故事】余波:知行合一 ,厚积薄发

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余波,男,汉族,1997年9月出生,中共党员,北京交通大学土木建筑工程学院土木工程(城市轨道工程)专业2016级本科生。曾荣获三等学习优秀奖学金、国家励志奖学金、一等社会工作优秀奖学金,大学生数学建模竞赛二等奖以及建筑结构设计竞赛二等奖等。他秉承着“高效、严谨、责任、细心”的态度,兢兢业业、勤勉踏实地做好每一件事,用行动践行着“优秀是土建人的习惯”。回首再望来时路,从大一时的懵懵懂懂到如今成为一名准辅导员,余波的蜕变也正印证了土建学院“让每一个土建人优秀是我们的目标”的学生工作理念,他定会不忘初心,不断前行,竭诚为学生服务。

从成绩欠佳到“茅以升班”学生,他刻苦上进;从专业小白到设计竞赛斩获佳绩,他勤勉踏实;从土建学院班团干部、团组常副到留校辅导员,他知行合一,厚积薄发。坚持但不固执,平凡而不平庸,这大概就是余波。

用高效攒聚时间的力量

他深知学习是学生的本分,作为一名学生干部尤其要以身作则,刻苦学习,各方面要争当表率。刚进大学时,由于学习方式、方法和以前都大有不同,时间分配也不合理,一开始他有些不适应,但是很快在年级辅导员和同学的帮助下,积极调整自己的心态、学习方法和时间分配,勤奋努力,好学上进。课前,抽出时间对将要学习的知识认真预习,对他不清楚的地方用笔做出标记;课堂上,他虚心聆听老师的谆谆教诲,认真做好笔记;课后,在完成老师布置作业的前提下,利用XMind软件做好专业学科的思维导图,形成自己的知识结构体系,方便对笔记的整理和查阅。在课下,作为朋辈导师的他,还耐心地帮助那些学习上有困难的同学,努力提高他们对学习的认识。

虽然大学四年可他肩上学生干部工作从未间断但是本着以“学习为中心,全面发展”的原则,在兼顾个人社会工作能力提高的同时,努力学好基础课专业课,有幸地进入了“茅以升班”学习。功夫不负有心人,他获得一等社会工作优秀奖学金、三等学习优秀奖学金、国家励志奖学金等各类奖学金共计九项,累计金额达25000余元。

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(余波所在茅以升班班会)

严谨刻在逐梦的船上

作为一名土建的工科生,他深知联系实际动手实践对于夯实理论基础和专业知识的重要性,因此他利用学习和学生工作之余,也积极投身于大创和科研竞赛中。

大二学年,作为组长完成《国内外城市轨道交通线网线路改造分析及启示》的北京交通大学大学生创新训练项目;与其他学院同学组队,在2018年度北京交通大学大学生数学建模竞赛中荣获二等奖。在逐渐加深对专业知识了解的情况下,参与2019年度第八届大学生建筑结构设计竞赛(B组桥梁方向)荣获二等奖,由于准备时间紧张,和市赛失之交臂。

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(余波和小组成员答辩现场)

责任是赋予他的使命

他三年的工作,虽不是处处有亮点,但只要身负在肩,每一项工作都脚踏实地得去做——从面向班集体的团支部书记、组织委员、学习委员,到面向党支部的支部副书记;从轻松活跃的学院学生会理事,到严谨细致的学院团委组织部干事并留任常务副部长;从需要联系各个单位、各个团员的社会实践团团长,到需要跨越年龄界限的班主任助理。对他而言,一种身份,就是一份责任。

在工作态度上,他始终不忘初心,竭诚为学生服务,作为团支书,地铁站志愿活动、圣诞节交换礼物等活动无不为充实同学们的课余生活添砖加瓦;在工作理念上,他坚持内强素质、外塑形象,提升部门综合素质。为此,他注重干事培训和经验交流、完善活动材料审核制度,部门所负责的团支部等级评估、团员教育评议等工作深受老师和同学的信任;在工作细节上,他心思细腻,考虑周到。2018学年,被选拔担任18级土木1804班的班主任助理,协助班主任处理班上的日常事务,在学习上,与班级同学分享自己的一些好的学习方式方法,生活中,深入学弟学妹周围,了解学弟学妹们的思想变化,帮助他们走出困境。

细心做前进的风帆

2019年9月,经过学院和学校的笔试、面试,他确认留校,成为土建学院辅导员队伍中的一员,他感到无上光荣,也倍感辅导员工作的不易。他同时身兼毕业生和准辅导员的双重身份,他不仅要继续完成自己的学业,还要忙于辅导员工作。在学生工作处实习期间,他参与筹备北京高校辅导员深度辅导和学生辅导员岗位面试,收获良多。回到学院后,他主要负责2016级就业工作和本科生党建工作,以负责细心的态度高质量高效率地完成学生处及学院团委交予的各项任务。

“自己的付出,你也许不知道会带来什么样的结果,但是只要你踏踏实实做事,就一定会有意想不到的美妙事情发生,相信知行合一,定会厚积薄发。”

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(余波参加北交土建第一次大会选举)

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