7月15日上午，校党委书记曹国永应邀为青年教师暑期学校学员作题为《创建特色鲜明世界一流大学的若干思考》的辅导报告，并与现场学员互动交流。报告会由副校长陈峰主持。
报告中，曹国永就创建特色鲜明世界一流大学的提出、世界一流大学发展的基本特点和规律、如何建设特色鲜明世界一流大学等三个问题进行了深入阐述。他从学校历史悠久、特色鲜明、发展很快三个显著特点入手，阐述了学校的发展目标和“三步走”发展战略，并通过分析比较国内外特色高校建设发展的经验，明确提出我国特色高校创建世界一流大学的现实性和可能性。曹国永强调，实现学校“三步走”发展目标，必须加强对国内外特色大学建设发展的学习借鉴，必须推进政策层面的顶层设计，必须坚持以质量和特色取胜的内涵式发展。他表示，学校近年来高度重视青年教师队伍建设，并将努力改善青年教师学习、工作和生活条件，持续关注、关心、关爱青年教师成长发展，为建设特色鲜明世界一流大学奠定坚实的人才基础。曹国永向青年教师提出三点希望：一是要涵养师德，不断强化育人意识；二是要明确方向，自觉承载责任使命；三是要注重学习，努力提高自身素质。
在互动环节，曹国永解答了学员关于学校发展等方面的问题。
会后，电气学院时玮老师表示，曹书记结合学校实际，为青年教师勾画了交大未来的发展方向，作为一名青年教师，要关注经济社会发展过程亟待解决的问题，扎根社会实践，积极投身科研，形成对国家和社会有益的科研成果。建艺学院吕芳青老师认为，我们青年教师应该将个人成长与学校发展相结合，不断加强思想道德建设，提升个人专业及业务水平，脚踏实地、高质量地做好教学科研工作，真正履行教师立德树人的本职要求。理学院李家琨老师谈到，作为刚刚入职的青年教师，通过学习和聆听报告，对交大有了直接深入的了解，也更加明确了今后的学习和工作方向。计算机学院余贶琭老师表示，曹书记报告舒缓而有力，令人信服，自己感触最深的是书记提到学校要解决青年教师实际困难，并鼓励大家困难面前不要害怕，学校会尽量协调解决，让青年教师很放心很贴心。有了学校的大力支持，青年教师就更能够全身心地投入到特色鲜明世界一流大学建设之中。
暑期学校校内集中培训期间还邀请教育部思政司副司长王光彦作题为《关于高校党建和思想政治工作几个问题的思考》的报告，王光彦以生动的案例进行比较分析，阐述了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信的重要性和必要性，他提出要充分认识高校意识形态工作的极端重要性，做好顶层设计与推动落实的有效结合，同时要坚持师德为先，做好“经师”和“人师”的有机统一。
清华大学公共管理学院楚树龙教授作《当前的国际形势及中国外交与安全》的报告，他结合世界经济形势和趋势、国际政治和安全形势和国际热点问题及走势，对中国外交和安全总体形势做出判断，重点对美国、俄罗斯、日本等大国走势及其与中国的关系进行分析，并深入解读了我国周边钓鱼岛、南海等领土和资源问题争议。
我校马克思主义学院院长韩振峰教授以《关于社会主义核心价值观的几个热点问题》为题，结合国内经济社会发展背景，深入浅出、平实易懂、层层递进地分析了习近平总书记治国理政的理念，并重点就社会主义核心价值观的提出、凝练过程、主要内容和重要意义等进行了深入解读 。
在互动教学环节，学校教务处处长李长春、科技处处长蔡伯根、研究生院常务副院长刘志刚、人事处处长许安国与学员面对面互动交流，分别就青年教师关注的问题进行了解读和报告。
学员们还通过班会环节交流互动，深入讨论，氛围热烈。
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