在深入学习实践科学发展观之际，为贯彻落实从实际出发的方针，土建学院06级本科生第一党支部组织了系列学习实践活动，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体要求进行了深入的学习。他们以支部为单元，对科学发展观内涵进行了导读；以辩论赛为媒介，深刻领会了科学发展观的精神实质；以“红色1+1”为载体，深入农村践行科学发展观。

 

一、   以支部为单元，导读科学发展观内涵

 

2009年4月上旬，2006级第一党支部书记蒋龙同志带领第一党支部的全体同志进行了学习“科学发展观”导读。

 

蒋龙同志从科学发展观的内涵和意义及科学发展观的理论渊源、科学发展观是以人为本的发展观等三个方面阐述了科学发展观，第一支部的党员同志聚精会神地聆听了支部书记的导读报告，并认真的做了读书笔记。

 

通过这次导读，支部的党员深入学习了科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，在一定程度上提高了理论知识水平。

 

二、 以辩论赛为媒介，深入学习科学发展观

 

2009年4月9日，06级第一党支部在综合楼712举办了以学习实践“科学发展观”为主题的辩论赛，围绕“经济发达地区是否比经济欠发达地区更需要人才”展开了辩论。比赛过程中，双方辩手紧紧围绕论点稳扎稳打，旁征博引，展开了激烈的思想交锋，为大家带来了一场全新的思想洗礼。

 

三、 以“红色1+1”为载体，践行科学发展观

 

2009年4月11日，第一支部全体党员前往北京市怀柔区怀北镇大水峪村开展“科学发展观我实践”主题党支部活动。

 

 

支部同志们在抵达大水峪村时，得到了村官李林堂及张婧的亲切接待，并与他们交流了学习科学发展观的心得，了解了当地学校的情况。村官们指出怀北学校条件优越，政策良好，尤其是义务教育政策落到实处；他们也谈到新农村的建设需要各种专业人才，期望怀北镇能引进更多人才，逐步实现“亮起来，暖起来，节能起来”的发展目标。

 

 

大水峪村党支部副书记接待了支部的同志们，并与支部成员展开了关于学习实践科学发展观的经验交流。他指出，大水峪村作为红梨基地，同时经营旅游，各项规章制度较完善，曾被评为“新农村整体推进村”。党员应在学习实践科学发展观之际，提高自身素质，发挥党员作用，带动群众致富，保持社会稳定。他在听过土建学生党员开展学习实践科学发展观活动后，充分肯定了学生党员深入农村，大家共同学习科学发展观地意义，并提出了一些建议。

 

 

支部同志们参观了大水峪村图书室，里面整齐有序地摆放着世界名著、文学、科技知识等多种种类的书籍。为了增强这次活动的实际性，支部将精心选购的关于农业生产技术方面的书籍和科学实践发展观读本，赠送给当地的图书室，进一步丰富村民的文化生活。

 

在参观该村的新农村建设成果途中，支部同志们与当地的老年人进行了交流，了解他们的生产生活情况并对村民进行了科学发展观知识问卷调查，他们生活态度极为乐观，对于国家的补贴政策也极其满意。这从侧面反映出大水峪村紧紧把握“人民群众得实惠”的总体要求，和谐发展。

      

通过此次学习实践科学发展观活动，06级第一党支部全体党员切实领会了科学发展观的科学内涵和精神实质，并以学习实践科学发展观为契机，较好地提升了自己的个人素质，促进了党员“保先”和党员务实。