为加强学生党员教育，促进学生党建工作，2014年4月29日开始，土建学院按照学通【2014】 5号文件要求：以党支部为单位开展党员述职评议工作，通过总结党支部和党员年度工作，开展批评与自我批评，在班级、支部内开展评议，形成了土建学院“成才表率”标准，加强了学生党员的党性认识，提高了党员的政治觉悟。

 

土建学院依照校发通知，根据学院实际情况制定了土建学院的本科生党员述职评议工作时间表，并要求各本科生党支部根据学院述职评议工作进度表和要求完成各项工作。

 

 

4月21日至5月9日是理论学习阶段，每位党员根据学习情况和自身实际完成一篇学习心得，并参与了支部召开的理论学习组织生活会。通过知识竞赛、听辅导报告等多种形式的活动加强党员对党的认识，增强学习教育的吸引力和实效性。5月6日至5月9日在各党支部内部互评和在班级进行评议，通过同学的评议了解党员在班级和支部的工作情况。

 

 

5月9日至5月12日期间，各党支部提交了学生党支部结果统计表和党员评议统计表。各支部就支部凝聚力、在帮扶班级和服务同学、支部实践教育开展活动等多方面对支部进行评议，所有党支部的最终评定结果均为优秀。此外，党员就上述方面工作开展的情况对自己和其他党员的工作进行评议，基本上每位党员的评定结果都是优秀或良好，反映出党员严格要求自己，积极服务人民，在班级和支部中起到了较好的先锋模范作用。

 

5月15日前，各支部均组织了“成才表率”标准讨论，并形成了本支部的“成才表率”标准，从多方面严格要求学生党员，要求党员积极参与支部活动，加强自我学习，主动承担责任，以全心全意为人民服务为宗旨，处处发挥先锋模范作用等。

 

土建学院各本科生支部本着公开、公平、公正的原则开展述职评议活动，取得了良好的效果。通过批评和自我批评让广大学生党员认识到了自身不足、明确了努力方向。同时，在述职和“成才表率”等分项工作中，学生党员们通过全面、客观地思考、分析和研究，找出了支部各项工作中的问题并加以解决。本次活动的成功开展不仅加强了党员对党支部工作的认识、促进了普通同学对党建工作的认识和理解，更提高党员和党支部的整体水平，提高了工作效率。自本周起，学院将完成统计学生党支部、学生党员的评议结果，并对评议结果进行公示。