2015年12月24日下午，我校教师发展中心在17教211教室进行了第一期“青年教师及未来教师教学研修班”的第四节课，本节课的主题为“课程考核、课程反思、教师仪态”，校级教学促进师冯凤娟、邵小桃和吴惠等三位老师担任主讲教师。25名学员参加了本节课的学习。

 

 

冯凤娟老师主讲的内容是“课程考核”，从课程考核目的、课程和成绩分类、课程考核方式、考试流程、课程成绩评定、如何结合OBE对学生进行评价和课程考核的注意事项等七个方面进行了详细讲解，其中列举自身的教学实例介绍了命题使用的双向细目表、课程成绩组成，讲解内容详实，可操作性强。

 

 

邵小桃老师主讲的内容是“课程反思”。首先，邵老师在学员内调查了学员从事教学及教学反思的情况，引入“课程反思的定义”、“课程反思的意义”；接着，从“反思历程”、“反思开展方式”和“反思方法”等方面进行讲解，结合自身的课程反思实践详细介绍了教学进程中反思、纵向反思、横向反思、档案袋法反思等课程反思方法；最后，她强调：及时、经常的课程反思是提高教学水平的有效手段。

 

 

吴惠老师主讲的内容是“教师礼仪”，她先带领学员们做了几个瑜伽动作以帮助大家放松；接着，从礼仪的历史、概念和原则引入课程，讲解了个人形象基本要求、教师的职业形象、首因效应、晕轮效应、教师外在表现等内容，并示范了形体、手势、表情等细节；介绍了发声技巧、合理用嗓、呼吸方法和声音保健等知识。最后，吴老师以陶行知的教育名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”与学员共勉。

 

 

通过本节课，学员们对课程考核、课程反思和教师礼仪有了进一步的认识，并表示会将这些知识用于今后的教学实践。