2015年12月17日下午，我校教师发展中心在中心活动室学生活动中心703室进行了第一期“青年教师及未来教师教学研修班”开班及第一节课。教师发展中心副主任董俊主持开班仪式，第一课的主讲教师由学校心理中心副主任张驰及校教学促进师杨德才担任。本期研修班面向我校入职一年的教师岗教师、师资博士后和有高校任职意向的在读博士生，共30名学员报名参加本期研修班。

 

 

开班仪式上，董俊副主任指出青年教师及未来教师教学研修班宗旨在于促进青年教师及未来教师更新教学理念，掌握必要的教育技术和教学技能，提高教学能力。研修班由学校教师发展中心主办，教务处、人事处及研究生院协办。教师发展中心张华老师主讲了开班说明及课程学习要求。

 

 

张驰老师以师生互问“安”的新颖形式开场；在进行“传递”小游戏热场后又通过引导学员相互认识完成“破冰”环节。张老师以“教师与学生间关系的建立”为主体，通过生动的表演向学员展示了沟通的重要性及方法。他指出沟通包含信息传递、感觉互动和情绪转移三个要素；良好沟通需要觉察自我情绪、体谅别人情绪、调整和管理自我情绪。最后，张老师高歌一曲“陪你一起看草原”，并送给学员两个字：“缘”和“愛”，强调教师应在传递知识的同时传递爱。

 

 

杨德才老师讲课的主题是“知‘道’行‘德’，做一名好老师”。杨老师从教师道德的层次、体系、意义和如何提高自己的师德修养等方面对师德进行了全面阐述，他指出师德在面向教育事业和教育职业、学生、同事和团队、管理部门和学校、国家、社会乃至人类等不同对象时所应有的表现；介绍师德在教学、科研和育人三方面的内容。在讲课过程中杨老师引导学员结合实践经验进行相关讨论和发言。

 

 

通过本节课，学员们相互认识、认真听讲、积极参与，对构建师生关系及师德有了初步的了解。课程的顺利完成为研修班后期课程的开展奠定了良好的基础。