暑假期间，电信学院党政将学校《关于2011年暑假放假安排的通知》要求落到实处,将涉及发展重点的学习、调研、交流、联络等环节放在假期，多名院领导外出调研和参加教育研讨会，加强与其他高校和企业的联系。同时各项事务性和服务性工作也做到不断线，切实服务教师、服务学生、服务发展。

 

一、    队伍建设和发展规划工作。电信学院召开教授会，围绕学术前沿和关键技术进一步凝练学科方向，根据学科方向优化学术队伍梯队结构。学院暑期为申报晋升职称的教师整理申报材料，热情为广大教师服务。认真学习学校“十二五”事业发展规划，系统构建学院事业发展规划，促进人才培养、科学研究和社会服务等协调发展，大力振兴信息学科。

 

二、    学科、平台与科研工作。电信学院教授主持申报的两项国家自然科学基金重点项目通过答辩。围绕教育部“2011创新能力提升计划”，组织教授全面参与制定提交轨道交通安全和综合交通与物流体系方向建议书。简水生院士团队完成国家973课题中期检查，积极准备“全光网络与现代通信网教育部重点实验室”五年评估工作。

 

三、   拔尖创新人才培养工作。围绕国家对拔尖创新人才培养需求，开展了不同层次拔尖创新人才培养模式的探索。暑假期间进一步完善了本硕连读试点班的培养方案。简水生院士创建的产学研相结合拔尖创新人才本硕博连读试点班正式启动，近期制订了科学的人才培养方案和实施方案。

 

四、本科生学科竞赛等工作。暑假伊始，由电信学院马庆龙，朱明强两位指导教师带队，6个参赛队共计18名本科生队员，参加了于7月21至7月24日在太原理工大学举行的2011年 “第六届全国大学生智能车竞赛” 华北赛区比赛。经过两天的激烈角逐，三个组别6支参赛队均获得奖项，包括一等奖1个，二等奖4个，三等奖1个。整个暑假期间，由电信学院牵头面向来自电信学院、电气学院、理学院和机电学院的108名学生、36支队伍开展2011年全国大学生电子设计竞赛暑期集训。经过培训，多数学生反映学到很多课本上学不到的知识，自身能力也得到了很大的提高。每天都有参赛学生在实验室待到晚上12点，甚至通宵。希望通过自己的钻研全面提高实践能力，并在比赛中取得骄人成绩。

 

五、对外合作交流工作。学院通过多次与美国伊利诺伊理工大学和英国雷丁大学教授的洽谈，已达成与美国伊利诺伊理工大学开展2+2联合培养项目的协议，与英国雷丁大学开展3+2联合培养项目的协议。学院与摩托罗拉公司开展关于专用无线通信研发合作交流。

 

六、 在职工程硕士的迎评工作。学院专门成立了迎评工作组，于8月15日召开了迎评工作会，以此次评估为契机，进一步规范在职工程硕士的管理，为进一步提升在职工程硕士的水平奠定更加扎实的基础。

 

七、   本、硕、博迎新工作。暑假期间，本、硕、博新生名单最终确定，学院学生工作组和研究生工作组及时进行分班、分宿舍，与班主任、学生辅导员沟通，提前做好迎新工作。