为深入贯彻全国教育大会精神和《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，进一步加强科普科教工作与团队建设，弘扬科学家精神，2025年3月20日晚，物理工程学院“追光”科普科教宣讲团聘任仪式在第七教学楼7127会议室举行。学院党委副书记刘颖，副教授、2019中国科学年度新闻人物陈征，学工办主任周彦君，学院实验室教师代表秦亮、孟令川，全体本研辅导员及三十余名宣讲团受聘学生和科普学生骨干参加仪式。

刘颖在动员讲话中强调，科普是科研工作者和高校学子勇担社会责任、弘扬科学文化的重要体现，物理工程学院师生投入科普事业正走向全国高校前列。她从国家战略、学科发展和个人成长三个维度剖析科普工作的意义，指出宣讲团的成立既是响应国家推动科普专业化的号召，也是培养学生综合素质的关键平台。她要求宣讲团成员关注科技前沿、夯实专业知识、培养实践能力、加强团队协作，争当科技创新的主力军和科普科教的弘扬者。

经过前期通知招募、自主报名、材料筛选、面试评审、业务培训、岗前考核等环节，宣讲团选拔出来自物理工程、运输等多个学院和物理、化学、生物、力学等多个基础学科专业背景的共31名本硕博学生，聘任他们为“追光”科普科教宣讲团成员。孟令川在仪式现场为10名宣讲团成员代表颁发聘书并合影留念。

秦亮为同学们分享多年科普工作的经验。首先欢迎各位同学加入科普科教大家庭中，他表示科普科教是物理工程学院特色亮点工作，源远流长、底蕴深厚；并以成立此次宣讲团为契机，希望同学们知行合一、为校争光。他分享了多年投身一线科普工作的经验心得，结合中学课堂案例说明科普应加强受众导向和换位思考，通过互动实验、生活比喻降低理解门槛，浅显易懂地让社会大众理解科学原理和思想方法。

周彦君详细解读了《“追光”科普科教宣讲团培养管理办法》，着重介绍了宣讲团工作内容与成员职责：包括大型科技志愿服务、科学家精神活动等基础工作和实验室参观接待、科技场馆助教讲解等外延工作两部分，明确管理考核与绩效激励机制。她强调全体成员要以认真负责的心态和学思践悟的行动高度投入科普科教工作中去，严格遵守规定，确保安全底线，服务保障科普科教活动顺利开展。

陈征在总结发言中回顾自己20多年来的科普科教经历，讲解了物理工程学院科普“理想凝聚人、事业凝聚人、价值凝聚人”的优秀传统，希望同学们要以过硬本领和高度责任心对待每项任务，走出校门彰显校院学子优秀精神风貌，以严谨态度维护学院科普工作的品牌形象，鼓励同学们不忘初心、珍惜平台、行动当下，在科普科教和团队发展的活动中持之以恒，勇攀高峰。

仪式最后全体师生成员合影留念。

“追光”科普科教宣讲团是物理工程学院在多学科实验室基地和青年科普服务团队基础上，通过遴选引导政治素质好、业务能力强、品学兼优的本研学子，培养他们厚植家国情怀，充分发挥基础学科专业优势，将专业知识转化为社会价值的创新工作组织和重要育人阵地。此次聘任仪式的举办，凝聚了师生协同力量，进一步优化了学院科普科教工作的体系化建设，进一步推进了本研一体化育人进程，进一步完善了学院基础学科拔尖人才培养体系、引导青年师生在科普科教实践中涵养服务奉献精神，推动探索思想引领融合基础学科特色的创新育人路径。

责任编辑：李雪 闵嘉仪

审核：袁芳 王瑞霞