为发挥专业优势，探索乡村产业振兴，助力数字乡村建设，2023年7月12日，研究生辅导员周艺带领社会实践团一行10人，乘坐20余小时火车前往陕西省乡镇开展以“数字赋能助力乡村振兴，文化铸魂扎根中华大地”为主题的社会调研实践。

图1 7月13日，实践团乘坐20时13分火车抵达白河东站

数字教育一小步，强国征程一大步

7月14日，实践团第一站来到陕西省安康市白河县城关镇河街小学。

图2 实践团抵达城关镇河街小学

小校园大革新,共话数字转型引领教育发展。实践从座谈会开始，根据国家教育数字化战略部署及白河教育数字化转型政策，我们就数字技术助力智慧校园建设展开讨论，探讨学校的下一步工作思路及数字校园建设实施重点。

图3 座谈会

微党课大能量，共情助力红色基因入脑入心。首先，牛兴炜向孩子们分享其走出大山、追逐理想的励志经历，鼓励孩子们知行合一、勇敢逐梦；接着，22级专硕2班党支部成员牛琳、念帆钧、刘云帆、刘朋娜、刘庆一秉承“学问思辨行”的支部理念带来南昌起义、三湾改编等革命系列事迹的故事汇，引导孩子们传承红色基因、发扬革命精神；最后，支部书记罗艳介绍两个百年奋斗目标并带领孩子们合唱《孤勇者》，告诉孩子们，社会主义现代化强国的目标终将实现且建设之路上大家都是不孤的勇者。

图4 微党课

小参观大收获，共助打通乡村教育振兴之路。14日下午，在校长的带领下，我们参观了河街小学的校园和体育器材室、核苗书苑等部室，对河街小学的校园环境和教学条件给予高度评价及赞叹的同时，也对今后的帮扶工作有了初步的构想和思路。

图5 参观核苗书苑

发挥数字科技优势，助力乡村智慧建设

为发挥计算机专业特长，推广数字化、信息化技术，为乡村振兴赋能，7月15日，实践团第二站来到了白河县麻虎镇南沟村。

图6 实践团抵达南沟村党群服务中心

小乡村大举措，见证新时代脱贫“奇迹”。座谈会上，南沟村党支部书记杨家安首先从人口组成、生态环境、产业结构、建设理念等方面介绍南沟村的情况，分析目前村里产业转型的重难点，并表达对于产业数字化转型的期盼。

图7乡村振兴专题座谈会

小力量助革新，探索产业发展新方向。首先，周艺老师就基层党组织建设做经验交流。接着，我们针对南沟村当前产业结构，从中药材种植和生态养殖两方面分别提出问题并讨论对策。其中，针对生态养殖，我们以白山羊为例，提出销售变现渠道多样化、养殖技术数字化共享化、养殖种类广泛化。其中，念帆钧同志充分结合家乡的奶山羊养殖及变现情况，进行多角度分析并提出养殖陕西本地品种奶山羊的建议，对此，南沟村党支部书记提出高度赞扬。最后，村长和支书带我们参观中草药种植场地、介绍蜂蜜养殖详情并赠送南沟村四组村民自产的天然土蜂蜜。

图8 南沟村四组村民制作的天然土蜂蜜

小劳作大收获，下乡入户访民情受教育。在党支部书记杨家安的带领下，我们深入村民家中进行探望及更深层次的调研，听爷爷奶奶讲村庄变化、讲扶贫故事、讲农耕养殖，听村长支书讲发展方向、讲大致规划、讲美好前景。最后，还下到园地进行土地开垦劳作实践。

图9 入户调研

图10 土地开垦

心得体会

刘庆一：在给孩子们分享完准备的故事之后，我再一次被深深震撼了。这里有不少孩子们家庭条件仍比较困难，但我发现他们都十分自信积极，眼睛里都有着对新鲜事物的好奇、对美好生活的渴求。“身在泥泞之中，仍要仰望星空”，作为同样来自小县城的我，忽然间就明白了这次社会实践的含义。我们给孩子们讲着各种有趣的故事，分享着他们不曾经历的生活，用老师曾经教导我们的话去告诉孩子们要努力学习。我们竭尽全力想给孩子们在心里种下一颗名为希望的种子：外面的生活很精彩，希望你们能出去看看。

短短两天的时间里，我的收获有太多太多。我有时会在想，也许这次实践结束后，我这辈子就可能再也不会来到这个美丽的小村庄了，因此我总是无比珍惜在这里的每一分每一刻，我不想让它们过早地变成回忆。天真可爱的孩子们、认真教学的老师们、有责任有担当的南沟村村委会、热情好客的爷爷奶奶......他们都给我留下了深刻的印象，这些宝贵的经历会成为一颗颗闪闪发亮的星星，照耀着我继续前行。

图11 刘庆一（22级专硕2班组织委员）

罗艳：无论是河街小学的校长、老师、学生，还是南沟村的书记、村长、村民，都满怀着理想和信念，都在各自的道路上脚踏实地的前行着，都坚信中国特色社会主义道路的优越性以及对于社会主义现代化强国目标必将实现的坚定。他们，有的孜孜不倦探索数字教育新理念，有的殚精竭虑摸索乡村发展新产业，有的发奋图强为中华之复兴而读书，有的勤勤恳恳为乡村之振兴而劳作；他们，都在属于自己的位置上发光发热，都在用自己的双手为社会主义现代化强国的建设添砖加瓦。白河，这区区十万大山，困不住星星微光，更困不住有理想、有信念的社会主义现代化强国的建设者们。

图12 罗艳（22级专硕2班党支书）

念帆钧：“艰辛知人生，实践长才华”。通过此次暑期实践活动，我进一步了解了乡村振兴发展现状，以及小学的数字化进程。同时，这里的党员同志带领群众攻坚克难的精神也激励着我要不断追求自己的理想，作为一名即将步入社会的青年党员，我更应该以服务群众、实现社会价值作为自己的目标，为社会发展贡献自己的绵薄之力！

图13 念帆钧（22级专硕2班班长）

刘朋娜：通过本次社会实践，我了解到了白河县人民的热情好客，对数字校园和乡村振兴有了更深入的了解。看到了勤勉工作、努力为孩子们的全面发展创造更好环境的校长及老师们，看到了真抓实干、坚守返贫底线、努力探寻乡村振兴新路径的党支部书记及村领导班子们，也看到了条件艰苦却依旧有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的大山里的孩子们。

图14 刘朋娜（22级专硕2班团支书）

牛琳：陕西白河的乡村振兴是一个长期而复杂的过程，需要政府、企业和社会各界的共同努力，通过农业现代化、乡村旅游、基础设施建设等战略的有机结合，以及解决人口流失、文化保护等挑战，我相信，白河乡村振兴必将迎来更加光明的未来。

图15 牛琳（22级专硕2班党员）

刘云帆：乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，我很荣幸作为北京交通大学社会实践团的一员参与到小学、乡村的走访调研的活动中。对于小学，我相信，那些可爱的孩子们一定能够做到知行合一，成为有理想、有本领、有担当的新时代少年。对于南沟村，其振兴之路还有很长一段要走，但我相信，在党组织引领下，在群众的共同努力下，南沟村定能够实现“山青、水绿、路畅、业兴、民富、村美”的目标。

图16 刘云帆（22级专硕2班党员）

张晓蝶：给小学生上党课是一次难忘的经历，看着他们专注聆听，我深感肩上的责任重大，作为青年一代，我们要传承和发扬优秀传统，引导孩子们树立正确的价值观和道德观，为国家的未来培养更多有志之士。此外，我感受到了乡村振兴的重要意义和复杂挑战。乡村振兴不仅是一项重要的国家战略，更是我们每一个人的责任。我们要坚定信心，投身乡村振兴事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

图17 张晓蝶（22级兼职辅导员）

李超：经过了两天的实践活动，我感受到了来自当人们地的热情，学到了很多待人接物的知识，了解到了当地的真实情况并积极思考给出自己的建议和想法。希望以后还能再有机会参与乡村振兴社会实践，再回这里看看。

图18 李超（22级兼职辅导员）