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时间:2003-09-23 来源:理学院 作者:理学院

理学院召开学生科研立项动员大会

       为加深广大同学对科研立项的了解,激励广大同学勇于创新的精神,充分调动同学们的实践积极性,理学院学生科协举办了“2003—2004学年学生科研立项动员大会”。5uu北京交通大学新闻网

       学生科研立项动员大会由于针对对象的不同共分两次进行,9月18日晚先针对研究生代表(院研会主席和分管学生科研立项的研会副主席)和00级50多位代表在8207进行了思想动员,会议有理学院团委副书记范征老师主持,刘晓副院长,张桂花党委副书记到会并发表了讲话。在00级动员大会上,刘晓副院长讲述了学生参与科研立项的益处,并强调在学识与能力并重的今天,学生科技创新能力无疑将成为保研所考虑的重要条件。5uu北京交通大学新闻网

       9月19日在中心报告厅对01,02级全体同学进行动员,冯其波副院长,党委副书记张桂花,王兵团和范征老师出席了会议并发表讲话。在01,02级动员中,冯其波副院长介绍了我校的科研立项情况和学院对本科生科研立项的支持政策。冯院长指出,本科生搞科研最重要的是过程,我们不在乎结果如何,能不能获奖并不重要,因为我们在整个过程中了解了科研立项的程序,增强创新意识,提高实践能力,为以后研究生阶段出成果,上水平做好充分的准备。学院将在项目指导教师配备和经费上给予尽力支持。我校数学建模竞赛负责人之一的王兵团老师介绍了我校学生参加数学建模的主要情况,使02级学生更早、更多的了解数学建模大赛,为参加本次赛事做好各方面准备。学生科协主席夏吟同学介绍了全国“挑战杯”的有关情况,并着重介绍了自己进行科研立项的经验。数学建模参赛者李远同学在大会上发言说,学习数学建模的最大所得,不在于了解各种的数学模型,也不在于取得数学建模竞赛的奖状,而是培养了一种思维习惯,一种将实际情况转化为问题研究的习惯。5uu北京交通大学新闻网

       范征老师在两次大会上陈述了科研立项的管理办法和奖励措施,并由张桂花老师做思想总动员,鼓励各年级根据自己年级的特点,自身的特长,不断的感受、接触和参与学生科技活动,在不断增强自己创新意识的同时,在全院师生的共同努力下,促进理学院整个学生学术氛围的提高和良好学风的养成。5uu北京交通大学新闻网

       本次学生科研立项工作是理学院2003-2004学年学生科研立项工作的启动,争取使理学院学生科研立项工作在一个新的时期上高度,上水平。5uu北京交通大学新闻网

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