学科建设水平体现了高校的办学特色和发展方向，是一所大学核心竞争力的集中体现。第三轮学科评估突出质量、成效和特色的评价，淡化了规模评价，将人才培养作为评估的重要指标之一，切中了高校办学的本质。

 

从我校参评学科的评估结果来看，虽然取得了一定成绩，但与学校的发展目标相比，学科建设任务仍然艰巨，道路依旧漫长。学科建设是学校建设的基础性的工作和系统工程，涉及到队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务和对外交流等诸多方面，因此，要在全校师生中牢固树立学科建设的意识，以此次一级学科评估为契机，以评促建，查找缺陷、弥补不足，进一步提高学科建设水平。同时，要认真做好以下几个方面的工作：一是不断强化学科意识，学院及各部门主要领导、学科责任教授要切实承担起学科建设的首要责任；二是深入总结分析评估结果，准确把握学科发展规律，认真思考如何发挥优势、弥补不足，制定具体措施，寻求解决办法，有力推进相关工作；三是要面向未来，进一步明确学科建设的长远目标，常抓不懈，努力把握好学科发展的趋势性和前瞻性，提早规划，多出成果。