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时间:2002-05-31 来源: 作者:《中国教育报》2001年7月10日第1版

北方交大将“三个代表”重要思想引入课堂

            本报讯(记者 鲍道苏) 江泽民总书记“七一”重要讲话,在高校师生中引起强烈反响。日前,北方交通大学30多位从事马克思主义、邓小平理论、大学生思想品德修养等课程教学的一线教师和大学生“三个代表”思想学习研究会的学生代表,聚集在一起,交流学习体会,研讨如何在新学期把“三个代表”重要思想引入课堂。wmN北京交通大学新闻网

         会上,大学生代表纷纷向学校建议,尽快将“三个代表”重要思想的学习列入教育计划。“两课”教师和学生就教学组织问题建议,第一,学校要认真组织有关教师采取自学、集中讨论、集体备课等形式,学深、学透,进而掌握“三个代表”理论体系;第二,在集体学习讨论的基础上,组织力量编写“三个代表”重要思想学习教参,制作相关的电子教案,帮助学生深入、全面了解“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质和战略意义;第三,从9月份新学年开始,在“两课”和“形势与政策”教学中,列出教育专题,面向全体学生,深入宣讲“三个代表”重要思想的科学内涵。为增强理论的感染力、说服力,学校还应鼓励教师丰富教学内容和手段,采取组织学生进行社会实践、专题讨论、专题调研等形式,深入社会主义现代化建设火热的生活。wmN北京交通大学新闻网

         北方交大党委书记张永甡在接受采访时,充分肯定了教师、学生对在“两课”中融入“三个代表”重要思想内容所提出的建议。北方交通大学党委正在部署启动实施“三个代表”重要思想进课堂,全面深入地在学生中加强“三个代表”重要思想的教育。wmN北京交通大学新闻网

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