11月13日上午，2025年教师中华优秀传统文化研读班结业仪式在思东821举办，校党委副书记文海涛出席仪式并讲话，读书班学员教师参加仪式。结业仪式由教师工作部部长王虹英主持。

文海涛向所有坚持参与研读、辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，对大家成功结业表示祝贺。围绕学习优秀传统文化，文海涛提出了三点期望：一是希望老师们“坚持学习”，在结业仪式后继续聚焦《论语》《孟子》等核心经典，以“精度、深思、力行”的态度持续学习，涵养高尚师德；二是希望老师们“学以致用”，将传统文化智慧融入课堂教学、思政教育及家庭、同事、师生关系处理中，修己以达人；三是希望老师们“知行合一”，厚植家国情怀，勇担时代使命，为教育强国建设作出自己的贡献。文海涛提到，学校系统组织教师学习优秀传统文化已五年，希望广大教师携手将这个品牌、这个平台建设得更好，让“以文化人、以德育人”成为教师立德树人的底色，成为交大教师的精神力量。

仪式上，文海涛依次为参加学习的教师颁发结业证书、合影留念。

教师工作部对本次研读班各项工作进行了总结，一段精心制作的学习短片回顾了读书班79位老师通过200余天研读经典、3场专家讲座、12次主题研讨、1113篇心得撰写分享等学习历程，引发全场人员的深切共鸣。王虹英在主持中宣布了下一阶段研学方案，她强调结业是新起点，老师们需持续研读经典，从中获取智慧，大力弘扬践行教育家精神，培养出一代又一代有理想、有担当的时代新人。

三位学员代表先后发言，结合自身经历，分享学习心得。学生处王云云分享了自身从“畏难”到“敬畏”、从“知”到“行”、从“独行”到“共行”的转变，以及将经典智慧融入学生思政工作与生活的实践。电信学院彭亚辉表示学习传统文化能培养教师高尚品德、契合教育家精神，还能为教育教学提供因材施教等可行方法。建艺学院郭华瞻则分享了从学习《传习录》中所认识的为学之道，及其对大学教学的启发。

为持续推进学校师德师风建设品牌工程，教师工作部举办2025年教师优秀传统文化研读班，分为《论语》《孟子》《传习录》3个班级，此次研读班的举办，进一步提升了教师队伍的文化育人水平，为教育高质量发展注入了新活力。教师们将带着满满的收获与责任，以“躬耕教坛、强国有我”的担当，把学习成果转化为教育教学的实际成效，在三尺讲台之上播撒知识的种子，在育人实践之中传承文明的薪火。

责任编辑：李雪 陈羽佳

审核：袁芳 王瑞霞