2025年10月16日下午，北京交通大学教育家精神宣讲团成立暨首场报告会在机械楼二层学术报告厅举行。校党委书记陈子季、校党委副书记姚念龙出席活动。大会由党委教师工作部部长王虹英主持。

陈子季在总结讲话中指出，教师是立教之本、兴教之源，教育家精神是为党育人、为国育才的使命召唤，也是学校建设特色鲜明世界一流大学的核心动力。他强调，成立教育家精神宣讲团，不是简单“树典型、讲故事”，而是要从历史与现实、理论与实践、个人和国家的关系当中，深刻理解教育家精神的时代价值。希望全体教师自觉以教育家精神为引领，积极进取、锐意改革，不断开创学校事业发展新局面。

会上，陈子季为北京交通大学教育家精神宣讲团颁发聘书并授旗。

姚念龙宣读了北京交通大学教育家精神宣讲团组成与讲述育人故事案例获奖教师名单，并介绍宣讲团成立背景，强调通过在校内全面深入地宣传阐释教育家精神的时代内涵，以宣讲身边人、身边事，让教育家精神可感可及、可学可鉴。

首场报告会以溯源、铸魂、传承、云巅、通途“五站巡礼”展开叙事。

交大人的精神血脉赓续绵延，成为熔铸新时代“大先生”的重要底色。人事处杨渊深情讲述了茅以升、金士宣、王梦恕等老一辈交大人以及新时期学校教师团队、名师的奋斗故事，串联起交大百卅育人史。

“教育不是注满一桶水，而是点亮一束光。”作为一名思政课教师，马克思主义学院副教授王永凤讲述了以思政课堂为桥，传承教育家精神，让理论与青春对话照亮青年学子奋斗之路的育人心路。

电子信息工程学院教授章嘉懿以《传知、传道、传承》为题，分享了在从事科研攻关的过程中，引导学生淬炼科研精神、坚定科研报国信念的科研育人实践。他表示，“科研不仅是攻克难题，更是锤炼意志、培育科学精神的过程。”

土木建筑工程学院教授杨娜和王萌以“对话”的形式，展示了25年来团队坚守雪域高原进行古建科技保护，并以此为育人载体为学生讲好钢结构的动人故事。未来，她们表示将在教育家精神的引领下，将钢结构的“新”与古建筑的“美”相结合，讲好“创新和传承”这门大思政课。

三十八载春秋，一根钢轨连接起三代人、千万里路。机械与电子控制工程学院教授刘志明及其团队依次登台，讲述了团队坚守爱路报国理想，三代人接力奋斗攻克高速列车结构可靠性技术“卡脖子”难题，把论文写在钢轨上的感人事迹。

整场宣讲从不同维度诠释教育家精神在交大的传承与践行，用真挚的情感、鲜活的案例，让现场教师深刻感受到教育家精神的丰富内涵与实践力量，赢得阵阵掌声。

党委教师工作委员会、师德建设委员会成员单位负责人，各学院院长或书记、教师党支部书记、教师工作联络员、教师代表等约300人参会。

据悉，北京交通大学教育家精神宣讲团由学校16个单位的30名优秀教师代表组成，他们当中有黄大年团队成员，有首都劳动奖章获得者、首都最美巾帼奋斗者、宝钢优秀教师，有北京市教书育人先锋、北京市教学名师、三八红旗奖章获得者、北京市讲述育人故事优秀案例获奖者，有北京交通大学感动交大获得者、五四奖章获得者、优秀共产党员标兵、“三育人”标兵、讲述育人故事优秀案例获奖者、十佳微党课获奖者等。根据宣讲内容共分为“精神坐标与‘大先生’”“我/我们的育人故事”“交通强国中的交大人”“向光而行 做大国良师”4个宣讲模块。

会后启动“赋能支部·点亮师心”宣讲活动，宣讲团成员将走进二级单位、走进党支部，通过宣讲，让教育家精神内化为交大教师的精神动力和价值追求，转化为立德树人的根本动力和开拓进取的精气神。引领广大教师立足学校“一校多区”办学格局，继承发扬“饮水思源、爱国荣校”光荣传统，秉承“知行”校训，涵养培育彰显交大底蕴的教育家精神，凝聚起投身教育强国、科技强国、人才强国、交通强国建设的强大动能。

责任编辑：李雪 陈羽佳

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摄影：高默咛