2024年10月31日，北京交通大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在机械楼一层多功能厅举行。中南大学校长、专家组组长李建成院士及专家组成员，教育部教育质量评估中心副主任江河，院校评估处处长盛敏，学校党委书记王稼琼，校长余祖俊等全体在校校领导，相关职能部门主要负责人，各教学单位主要负责人及教学副院长参加会议。会议由李建成主持。

李建成代表专家组与学校交流了审核评估总体情况。他指出，经过近3周的审核评估，专家组一致认为，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，积极对接教育强国、交通强国、科技强国等国家战略需求，纵深推进人才培养综合改革，构建了“四个一体化”育人格局，本科教育教学改革发展取得了显著成效。学校党委领导谋划人才培养坚实有力，学校人才培养质量保障体系建设运行扎实有效，“三全育人”“五育并举”育人体系健全，拔尖创新人才培养改革成效显著，数字赋能教育教学建设成绩斐然，交通特色一流专业建设成果丰硕。

李建成围绕学校内涵建设与发展，进一步提升人才自主培养能力与培养质量等方面提出意见和建议。他指出，学校要进一步贯彻落实立德树人根本任务，完善相关工作机制，强化资源保障，积极适应新时代要求，提升服务社会经济发展的人才培养能力。他表示，希望通过此次评估，进一步推动学校人才培养高质量发展，在特色优势学科领域拔尖创新人才培养形成示范引领，为交通强国、科技强国等国家战略发展持续贡献交大力量。

专家组成员北京邮电大学校长徐坤，中国矿业大学（北京）校长刘波，北京航空航天大学副校长吕卫锋，北京科技大学教务处处长罗熊，学生观察员北京邮电大学闫晋凯等根据自己评估期间的考察情况和切身体会，逐一进行了个人意见交流。

余祖俊代表学校对专家组的辛勤付出和对学校人才培养工作提出的宝贵意见建议表示衷心的感谢。他表示，专家组为学校本科人才培养出具了一份科学性、权威性的“体检报告”，提出了具有实践性、建设性的意见和建议，学校将以本次审核评估为契机，进一步落实好立德树人根本任务，巩固人才培养中心地位，把人才培养质量作为学校一切工作的出发点。全校上下将认真学习研究专家提出的意见建议，突出问题导向，把专家组提出的问题作为推动改革发展的必答题，对标对表制定切实可行的整改方案，持续深化教育教学改革，不断强化内涵建设，全面提升人才培养质量和水平。

江河指出，专家组深入学校教学一线，尽职尽责开展评估工作，精准总结凝练学校人才培养亮点，并问诊把脉找问题、开“药方”，为学校进一步提升人才培养质量提供了有效指导；北京交通大学高度重视、高位谋划审核评估工作，多措并举推进落实评建工作，通过高质量自评自建推动巩固人才培养中心地位、提升人才培养能力，真正实现了以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。他希望学校以此次审核评估为契机，深入落实习近平总书记复信重要精神，加快推进学校人才培养及各项事业高质量发展，为强国战略贡献更多交大力量。一是强化担当使命，以更高站位、更好成效走出卓越工程人才自主培养新路，助力科技进步和产业升级实现高水平自立自强；二是突出示范引领，以更高质量、更大贡献深化教育教学综合改革，提升人才培养与国家战略急需、区域经济发展的适配度；三是把当下改与长久立相结合，进一步完善教育教学质量保障体系，形成交大特色育人质量文化。

教育部本科教育教学审核评估专家组于10月14日至27日对学校进行了线上评估，并于10月30日至31日开展入校评估。在10月30日召开的专家入校见面会上，王稼琼代表学校致欢迎辞并介绍了学校评建工作情况，余祖俊汇报了学校人才培养工作整体情况。评估期间，专家组通过材料调阅、听课看课、访谈座谈，与学校召开专家入校见面会，实地走访考察学校国家级轨道交通通信与控制虚拟仿真实验教学中心、先进轨道交通自主运行全国重点实验室、物理国家级实验教学示范中心、校史馆等，对学校本科教育教学情况开展了全面深入的评估考察。