2012年11月28日下午，人文学院召开思想政治理论课教师学习贯彻党的十八大精神座谈会，校党委副书记颜吾佴出席并讲话。韩振峰院长主持会议。人文学院领导班子、思想政治理论课全体教师和文化中心部分教师与会。

颜吾佴强调，深入学习宣传贯彻党的十八大精神是当前和今后一段时期首要的政治任务，作为处在理论研究和实践教学一线的思想政治课教师，肩负着尤为重要的责任。他对思想政治课教师学习贯彻十八精神提出三点希望：第一，要认真学习十八大报告全文、习近平同志在中外记者见面会上的讲话和新党章，通过自学、交流、培训等多种形式，全面、深刻、准确地领会十八大精神，重点是要深刻领会党的十八大的主题，领会过去五年和党的十六大以来党和国家取得的新的辉煌成就，领会科学发展观的历史地位和指导意义，领会中国特色社会主义的深刻内涵和夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，领会建设中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的任务，领会全面提高党的建设科学化水平的新要求。第二，要融会贯通地把十八大精神贯穿于各门课程的始终，尽快把党的方针、政策转化于教学体系中。第三，要更加注重对大学生进行理想信念教育、国情教育和道德教育，教育和引导学生为全面建成小康社会贡献力量。他鼓励全体教师要增强对中国特色社会主义道路、理论、制度的三个自信，在教学实践中教育学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

教师们在集体深入学习十八大报告的基础上，围绕十八大精神如何进校园、进教材、进课堂、进学生头脑展开热烈的讨论和交流，并结合思想政治理论课的具体内容和要求，畅谈如何在教学过程中体现和贯彻十八大报告的理论创新和重要精神。

韩振峰指出，思想政治理论课要全面体现十八大的核心思想，思想政治理论课教师要有高度的政治责任感、使命感，深入领会十八大精神，努力在教学中贯彻报告的精神实质，使之对学生的教育入耳、入脑、入心。王宁西、何玉芳、李效东、路日亮、林建成、陈树文、孔德立等老师在座谈中畅谈了学习十八大精神的感想和体会，并结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》等课程，就如何将十八大精神纳入课程体系，与课程内容有机结合，做好十八大精神“三进”工作提出了建设性意见。