2010年12月7日至11日，王永生副校长带领“十二五”规划中线调研组前往中南大学、湖南大学、华中科技大学、武汉大学和厦门大学等五所高校进行调研。研究生院副院长、研工部部长屈晓婷、远程学院院长陈庚、校办副主任蓝晓霞、教务处副处长张有根、学生处副处长   刘燕、运输学院副院长朱晓宁、机电学院副院长、副书记李国岫、运输学院肖贵平教授、宣传部宫宇、发展规划处沙迪等参加了调研。4kp北京交通大学新闻网

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1+9模式：科学勾划中南大学“十二五”发展脉络4kp北京交通大学新闻网

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12月7日，调研组首先来到中南大学。中南大学副书记徐建军、校长助理何爱民及规划与发展部、成人教育学院、学校办公室、学工部、研工部、本科生院等部门负责人围绕学校“十二五”规划编制工作和我校调研组进行了深入交流。4kp北京交通大学新闻网

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中南大学“十二五”规划体系是学校总体规划与专项规划互为支撑的1+9模式。9个专项规划包括3个学术性规划，即学科、人才和科研规划；4个支撑规划，即队伍建设、条件建设、制度建设和大学生思想政治教育规划；2个服务性规划，即医疗服务和科技兴湘规划。其中，科技兴湘规划充分体现了学校主动为区域经济服务的理念，学校有目的地进行优势对接。针对地方重点发展产业及学校的学科优势，把学校学科链建设融入到地方产业链的建设。4kp北京交通大学新闻网

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中南大学的规划制定体现3个特点。一是“突出改革，改革与发展相结合”，尤其重视是学校体制机制的改革；二是体现学校文化，在学校文化建设中体现继承与创新的有机结合；三是在规划实施层面强调预算、资源配置与规划相结合，避免规划只是墙上挂。推行定规划、核资源、核绩效与奖先进相结合的“四环相扣”机制。4kp北京交通大学新闻网

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座谈中，调研组还就中南大学组织架构的扁平化、国家级科研大奖的培育、学科性公司、改革重点、学校定位及发展思路、信息化建设和成人教育发展等与中南大学进行了深入探讨。据介绍，目前中南大学的教务处、研究生院、科技处等改革成“大部建制”，实行目标责任管理，突出垂直管理的特色。针对国家科研大奖的培育，中南大学提出杜绝散兵游勇，在大科学时代，科研部的主要任务是要做有组织的科研，包括争取大的科研项目。“大担当的使命会超越每一个单项的意义”——“大师、大学问、大担当”是中南大学不变的“使命”教育。4kp北京交通大学新闻网

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湖南大学加快推进国际知名的高水平研究型大学建设4kp北京交通大学新闻网

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12月8日，在湖南大学，副校长章兢、校长助理、规划办主任于德介和学校办公室、教处、研究生院、学生工作部和远程与继续教育学院等部门的负责人热情接待我校调研组一行。4kp北京交通大学新闻网

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湖南大学在“十二五”规划编制工作的准备工作中突出了4个方面，一是在校内外开展充分调研。二是在对“十一五”进行总结的基础上，找瓶颈、找问题。三是以美国弗吉尼亚理工学院暨州立大学作为参照系进行国际对比分析，找出学校与国际高水平大学间的差距。四是与其他“985”高校对比，寻找差距。目前，“十二五”规划初稿正在全面征求意见。4kp北京交通大学新闻网

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湖南大学的“十二五”规划编制工作呈现四个特点，一是“十二五”规划与“211”“985”相关规划和学院规划有机衔接。二是规划制定与资源配置相结合。三是规划内容与《国家中长期改革和发展纲要》紧密结合。四是机制改革提得比较多，避免把规划变成纯粹的指标，更多从机制上给予保障。4kp北京交通大学新闻网

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从规划初稿内容看，“十二五”期间，湖南大学的战略目标是加快推进国际知名的高水平研究型大学建设。在人才培养方面，提出改革本科生培养管理体制。成立本科生院，整合教学资源，增强面向一线教师和学生的教学服务功能；推进学分制改革，继续探索实验班培养模式。推进国际化。在学科建设方面，提出了“高水平学科建设计划”、“人文社会学科提升计划”、“理学学科振兴计划”和“新兴交叉学科支持计划”等。在队伍建设方面，重点实施“七大计划”：青年学术骨干培育计划、海外博士引进计划、杰出人才培养计划、学术领军人物支持计划、专职科研队伍建设计划、研究方向团队建设计划、管理队伍建设计划。4kp北京交通大学新闻网

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座谈期间，双方还就“十二五”规划编制工作、研究生培养、推进科学研究和国际化进程、学院规划如何与学校规划相衔接、如何加强大学生思想政治工作等问题进行了交流。4kp北京交通大学新闻网

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“三大战略转变”为华中科技大学发展导航4kp北京交通大学新闻网

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12月9日上午，调研组在华中科技大学调研。华中科技大学党委副书记欧阳康和发展改革与政策法规办公室、远程与继续教育学院、学校办公室、研究生院、学生工作部、土木学院交通工程系、教务处等部门相关负责人出席座谈。4kp北京交通大学新闻网

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“十二五”规划于今年5月完成第一稿，经过校务会初审，提交暑期工作会讨论修改，目前正在继续完善。4kp北京交通大学新闻网

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座谈中华中科技大学党委副书记欧阳康提出的“一流教学、一流本科、一流学术”理念引起我校调研组的关注。研究生院学科办副主任介绍说：本科生对学校的认同感和归属感最强烈，做不好本科教育就做不好研究生教育，二者是一脉相承的。华中科大将构建以培养拔尖创新人才为龙头、以培养高素质专门人才为主体的人才培养体系；建立健全适应世界一流大学人才培养要求的现代教学管理制度。从培养优秀专业人才向培养领军人物转变，从培养中国人才向培养国际人才转变，造就一大批具有国际竞争力的杰出人才和领军人物。一流教学依靠一流学术，要瞄准国际学术前沿，努力实现学科从高原向高峰转变，产生一批有重大影响的原始创新研究、工程应用研究和哲学社会科学研究成果。4kp北京交通大学新闻网

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华中科大的愿景是力争在本世纪中叶把华中科技大学建设成研究型、综合型、开放式的世界一流大学。提出，在未来十年或者更长的时间里，学校要努力实现三大战略转变，即由“规模发展”向“质量提高”转变、由“工医优势”向“综合优势”转变、由“以教师为中心的教育”向“以学生为中心的教育”转变。4kp北京交通大学新闻网

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座谈中华中科技大学就我校调研组提出的一流本科及标准、规模与质量关系、科学定位、优势学科发展、学生工作队伍结构、规划实施、校园文化建设、远程与继续教育发展等问题做了解答。调研组注意到，华中科大在制定学科建设规划中，引入“ESI”指标体系进行比较研究。校园文化建设工程更强调构建全校师生共同的核心价值体系，使之成为推进学校科学发展的强大软实力。针对规划的实施，目前正在探讨建立新机制，制定刚性指标，推动规划的顺利实施。4kp北京交通大学新闻网

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“打造世界一流本科教育”写进武汉大学课程改革方案4kp北京交通大学新闻网

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12月9日下午，调研组一行在武汉大学调研时，《武大课程2010》本科创新人才培养发展规划引起了深度关注。这是武汉大学正在完善并推动实施的一项重要课程改革方案。4kp北京交通大学新闻网

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《武大课程2010》方案是基于武汉大学“三创”教育理念和打造世界一流本科教育发展目标，以及该校课程设置、课程建设与改革面临的问题与挑战而设计的教改指导性、规划性方案。方案拟通过加强教学成果的综合运用和推广，促进教学改革进一步深化。本着“整体规划、重点建设、试点先行、稳步推进、特色鲜明”的工作思路，逐步推进。4kp北京交通大学新闻网

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主要有五方面工作：一是启动新一轮本科人才培养方案的修订，完善课程体系，创新人才培养工作。二是实施公共基础课程改革，合理配置教学资源，提高教学质量和效果。三是全面总结现有试验班、基地班、国际班等教学改革与建设经验，探索实施新的人才培养模式。四是完善学分制，推动按学分收费制度，进一步改进教学管理制度。五是重点建设两类教学改革试点基地和五类有助于推进和深化课程改革的建设项目。其中对15个课程体系改革试点基地5个学科专业国际化试点基地和30个围绕课程改革的建设项目的建设目标和要求做了具体说明。4kp北京交通大学新闻网

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武汉大学谢红星副校长和我校调研组还就学科重组和融合形成新的有竞争力的学科群、破解难题推进改革、人才队伍建设、争取文科话语权、资源配置以及学校对学院一次性拨款后的管理等问题开展了深入的沟通和交流。4kp北京交通大学新闻网

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武汉大学“十二五”规划正在制定中。武汉大学校长办公室、研究生工作部、学生工作部、发展规划与学科建设办公室、教务部、继续教育学院等部门相关负责人等参加了座谈会。4kp北京交通大学新闻网

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厦门大学进入“强化主流特色、建设一流大学”关键阶段4kp北京交通大学新闻网

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12月10日，在厦门大学调研的过程中，厦大赖虹凯副校长对该校“十二五”规划相关内容的诠释引人深思。“现在讲社会服务更多的是讲取得了多少成果，拥有多少课题，实际上应该看培养的学生如何把知识变成智慧为社会服务”、“提主流，不应仅是科研指标，关键还是人才培养，所培养的人才能否成为社会主流是最大的问题。精英的内涵应该是以人才对社会的贡献度来衡量”、“人才培养和师资积极性的调动是各院系所必须花时间来做的”、“厦大追求的是美好的环境塑造美丽的心灵”。4kp北京交通大学新闻网

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目前厦大已向全校提交“十二五”规划讨论稿。提出了“更加注重以人为本，更加注重提高质量，更加注重改革创新，更加注重主流特色，更加注重对外开放，更加注重社会贡献”的基本思路。 4kp北京交通大学新闻网

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据介绍，“强化学科主流特色，着力提升学科水平”的内涵在于实施“学科带动战略”，着力构筑基础巩固、重点突出、交叉融合、优势明显的学科体系，实现文、理、工、医各学科协调并进、共同发展、整体提升。“坚持开放办学理念，提升合作层次实效”的含义在于学校提出的“国际化战略”。提升全方位开放水平，大力推进实质性合作。服务国家软实力战略，提升学校对外开放的水平和国际形象。4kp北京交通大学新闻网

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学校办副主任黎永强就学校富有特色的校园文化建设做了说明。他说，近年来学校在对大学精神的凝练过程中注入了新的理念，提出了开放、包容、追求卓越。核心就是关爱学生、给学生最好的。只有爱学生，学生将来才会爱别人、爱校。同时，校长的早餐会、回复BBS以及丰富的校园文化活动、景观建设、关爱教师等都是营造厦大美好氛围的富有特色的做法。4kp北京交通大学新闻网

厦门大学继续教育与职业教育学院、学校办公室、发展规划办、研究生院、教务处、学生处等部门相关负责人参加座谈会。4kp北京交通大学新闻网

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随着对厦门大学调研的结束，我校“十二五”规划中线调研组的工作告一段落。而所有调研人员对调研的思考、疏理和总结工作正紧张进行。王永生副校长强调，调研过程是一个向其他高校学习、借鉴经验的过程，是一个找差距的过程，更是一个为学校“十二五”规划编制积蓄思路和智慧、寻求破解难题办法的过程。他要求调研组认真做好总结，把在各校调研中引发的思考再进行系统疏理，做出深度提炼，形成调研成果，提交学校“十二五”规划编制部门。4kp北京交通大学新闻网