2008年12月17日下午，北京交通大学纪念改革开放30年老教授座谈会在思源楼612隆重举行。校党委书记王建国、校长宁滨、副校长张星臣出席会议。张林昌、李承恕、袁保宗、么培基、陈英俊、朱晞、缪龙秀、周希德、张思东、杨浩、王玉凤等曾为学校工作多年、德高望重、贡献卓著的11位老教授应邀出席会议。学校相关单位负责人列席会议。

 

       会议历时四个多小时，气氛热烈而融洽。老教授们对学校的热情邀请表示感谢，他们结合工作实际、研究成果和亲身经历回顾了改革开放30年来学校改革与发展的进程，畅谈了在学科建设、人才培养、团队建设等方面的历程和经验，盛赞改革开放的辉煌成就，同时对学校未来事业的发展提出了殷切的希望。

 

       今年荣获“宝钢教育奖优秀教师特等奖”的王玉凤教授首先发言，她回顾了改革开放前后自身生活条件、精神状态的巨大变化，以及学校面貌的巨大改观，动情地说自己这一生历经坎坷，是改革开放让她重获新生，得以全身心地投入工作，才有了今天的成绩，今后国家在正确、科学的政策指引下，必将取得更加灿烂辉煌的成就，自己也会继续作出力所能及的贡献。

 

       无线通信领域的专家李承恕教授用三句话总结了改革开放以来个人的深切感受：没有改革开放就没有国家翻天覆地的变化；没有改革开放就没有北京交通大学的发展；没有改革开放就没有个人的工作成果。他特别指出，有了改革开放以及公派留学政策，个人才能够有机会赴麻省理工研修，从而开阔了眼界、提高了认识，才有了归国后在学科建设方面的思路和方向。对于学校今后的建设，李教授提出，学校工作应进一步改革开放，以师资队伍建设为重点，把部属院校为特色的北京交大转变为面向社会、面向世界、面向未来、面向现代化的国内一流、国际知名的研究型大学。

 

       电磁兼容领域专家张林昌教授回顾了国际、国内以及我校在电磁兼容领域发展的历程。从改革开放之初我校建立电磁兼容学科，到伴随着改革开放进程该学科不断发展、再到现今已在国内具有一定地位，张教授详细列数了学科建设中具有里程碑意义的重大事件，并从中总结出：学科带头人要做到面向校外，及时、准确地了解国内外的学术动态，了解我们在国内和国际同行间的地位，力争做到在本学科的某些点上有发言权，才能占有一席之地。

       信号处理专家袁保宗教授深情回顾了1978年他作为我校唯一代表参加全国科学大会的盛况，并展示了大会的珍贵合影，供学校复制后作为珍贵史料留存。科学大会给袁教授印象最深的是：会上邓小平同志强调“科学技术是生产力，包括科技人员在内的广大知识分子是工人阶级的一部分”，并作出“国家党政干部、行政机关要为科学家做好后勤工作”的重要指示。自此，国家开始尊重知识、重视知识分子，科学工作的开展获得了越来越多的支持和保障，国家迎来了科学发展的春天；我校的科研工作也在本次大会后走上轨道，同年我校信息科学研究所成立，发展至今历经30年，累累硕果。袁教授还拿出信息所30周年所庆的合影，与78年科学大会合影今昔对比，感慨万千。总结信息科学学科的发展经验，袁教授对学校未来事业的发展提出四点建议：第一，重视学术水平建设，特别是研究生教育学术水平的要求；第二，加强学科梯队建设，形成一定规模，集中力量办大事；第三，广泛参与社会活动，争取社会资源；第四，改善校园环境，为教师、学生营造良好的工作学习环境，也为国际化创造条件。

 

       现已87岁高龄的桥梁工程专家陈英俊教授回忆说，他是在1977年以56岁的年龄调到学校的，改革开放的30年正是自己在交大工作的30年。陈教授在1983年公派留学后确立了研究方向，多年来他克服了家庭和个人的重重困难，坚持不懈、探索进取、建树卓著。思考改革开放30年，陈教授认为建设学科必须做到及时了解国际动态，找准差距，明确方向和思路；要鼓励教师参加高水平的国际学术会议，加强国际交流与合作；同时要加强基础研究，不能完全拘泥于固有的学科界限，学科交叉地带往往蕴含着发展的契机。

 

       桥梁工程专家朱晞教授认为，改革开放30年我校发展变化的最重要方面就在于高层次人才培养体系形成，从只招收本科生的纯教学型学校发展成能够完整培养硕士、博士且重视科研的综合型大学，整个国家也是如此。但我国的教育、科技水平与国际相比仍有差距，与国家的政治经济飞速发展仍不匹配，任重道远。朱教授向学校建议：第一，学校干部选拔应突出自身的特点，要着重考查学风问题，以传承优良的学术作风；第二，学校发展自身的优势学科应具备长远的眼光，要利用国家改革建设中的大项目、大工程抓住契机，着力发展，这样才能做到国内领先。

 

       电气工程专家周希德教授将学校30年来的发展变化归结为一点：对于尊重科学、尊重知识、尊重人才的认识的转变，并结合自身的成长历程阐明了这一观点。回顾30年历程，周教授将学校的发展轨迹形象地比喻为抛物线，近五、六年学校进入了快速发展阶段，研究生院成立、百篇优秀博士论文的出现、国家重点实验室的成立等具有里程碑意义的事件都发生在近几年。对于如何总结已有经验，实现未来的跨越式发展，周教授提出三点希望：第一，学校走向开放的过程应注重学术，培养浓厚的学术氛围；第二，各学科能够有较稳定的研究方向，在社会上能够有自己的拳头产品，提高学校声誉；第三，培养具有综合能力的人才，形成学校的一大资源。

 

       机械工程专家缪龙秀教授详细回顾了我校机械工程学科从建立之初到现在的发展历程。从改革开放初期袁祖贻教授牵头成立机械系，确定将“轨道交通结构强度和结构可靠性”作为本系的主研方向开始，经过多年的科学研究、人才培养和引进、团队建设，我校机械工程系逐步成为队伍相对稳定、知识结构配备合理的团队，得到了铁道部和企业的认可，在结构强度方面有了话语权。通过回顾，缪教授对以下几点体会深刻：第一，建设一个学科，必须要找准方向，找到有足够发展空间的研究方向，对于学科发展至关重要；第二，学科发展必须要有稳定的团队，既要注重知识结构合理配备，也要重视人格素质的搭配，互相包容，精诚合作；第三，科学研究应深入实际、了解需要，产学研结合，为社会服务。

 

       经济学专家么培基教授欣喜地描述了改革开放前后我国综合国力的显著提高、人民生活水平的巨大改善和我校研究生教育培养体系的发展进步，并且用“国力升、教育兴；教育兴、国力升”的精辟话语表达出综合国力与教育事业的相辅相成的关系。对学校的进一步发展，么培基教授提出，学校在学术上要兼容并蓄、综合发展，抓工作要有重点，发扬特长、保持优势，同时要有更加长远的、切实可行的规划。

 

       运输学院杨浩教授感慨学校的巨大变化，认为改革开放30年，教育界实现了尊重知识的观念转变，实现了从教学到教学科研并重的转型，形成了较完整的人才培养体系，具备了较完善的专业门类，并且教育规模显著扩大，教育战线为国家改革发展提供了强大的人力资源和智力支持，功不可没。针对教育界的进一步发展，杨教授认为教育界也应遵循科学发展观，继续解放思想，深入改革，并提出建议：要进一步满足国家发展的需求，为国家输送精英；要加强原创性研究，严把博士生培养质量关；加强实践环节的培养，强化科学实验；重视团队建设，利用重点实验室等大平台，从交叉学科入手，作为生长点，形成较稳定的团队。

 

       电信学院张思东教授从自身的成长经历谈起，认为改革开放在一定程度上挽救了一代人，有了改革开放，自己才有机会接受研究生教育，才明确了人生的方向，逐步实现了人生的梦想。对学校未来事业的发展，张思东教授希望，学校领导更有思路、更有魄力，教师更有勇气，同时学校更加注重校园文化建设，营造良好的、和谐的氛围。

 

       听了老教授们的发言，宁滨校长指出，改革开放30年，国家、学校、学科、个人都取得了巨大进步，目前的成就是一代代人成果贡献的积累，我们这一代如何传承，是当前面临的一大课题。各位教授谈到的几大问题可以用“三学”来概括——学术问题、学风问题、学生问题，这些问题将是学校未来发展建设中要着重抓好的问题。如何利用现有的条件，出成果、促发展，将是值得我们思考的问题。

 

       王建国书记作总结发言指出，我校改革开放的30年是与国家改革开放同呼吸、共命运的30年；是在高等教育办学道路上不断明确定位、不断解放思想，不断开拓创新的30年；是学校跨越式发展的30年。学校这30年的改革发展凝聚了包括在座各位老教授在内的专家学者们的毕生心血，各位是改革开放的亲历者、参加者、见证者，特别是学校改革发展的建设者，谨代表学校党委和行政表示深深的谢意。王书记进一步强调，纪念改革开放30年最根本的目的是继续改革开放，总结过去，分析现在，谋划未来。学校未来发展的宗旨，是全心全意依靠教职工，要树立以教师为主体的理念，营造崇尚学术的氛围，充分发挥教师的积极性、主动性和创造性，坚定不移地把人才强校作为学校的发展战略，通过启动红果园人才计划，培养中青年骨干教师，引进高层次人才，并且承诺校院两级领导将切实做好各项服务工作，促进学校的跨越式发展。最后，王书记再次感谢老教授们对学校的卓越贡献，并祝各位老教授身体健康，希望老教授们继续为交大的发展献计献策。