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11月14日，《教育部简报》第78期单篇采用我校上报信息，专题介绍我校通过开展学生工作干部重走长征路、学生艺术团排演《长征组歌》、创办“长征网站”等特色活动，把“长征精神”主题教育作为锻炼队伍、深化理论武装、坚定理想信念教育的生动教材，深入开展新时期革命传统教育和理想信念教育的特色经验与做法。全文如下：
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北京交通大学通过弘扬长征精神加强大学生理想信念教育KM5北京交通大学新闻网
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教育部办公厅编 2008年11月14日KM5北京交通大学新闻网
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〔2008〕 （第78期）KM5北京交通大学新闻网
北京交通大学积极探索大学生理想信念教育工作新途径、新方法，通过开展学生工作干部重走长征路、学生艺术团排演《长征组歌》、创办“长征网站”等特色活动，把“长征精神”主题教育作为锻炼队伍、深化理论武装、坚定理想信念教育的生动教材，为新时期革命传统教育和理想信念教育的深入开展创造了有益的经验。
——重走长征路，通过社会实践锻造理想信念坚定的干部队伍。自2001年起，用五年时间，利用暑假组织处级干部“重走长征路”，校领导带队，先后有133人次参与，参加者由学生工作中层干部逐渐扩大为以学生工作干部为主的中层干部，使教育者先受教育。每年选取长征全程的一段，并坚持徒步行军数十公里，亲身体验红军长征跋涉的艰难，深刻感悟理想信念的旗帜不能倒，勇于牺牲和乐于奉献的精神不能丢。至今已走遍了中央红军长征路上所有重大战役和重要事件的发生地，沿途参观了所有会议遗址和革命纪念地，瞻仰了烈士陵园，考察了老区新貌。同时，将“重走长征路”的资料进行及时整理，利用校报、电台、橱窗等阵地广泛宣传，使全校师生共同分享亲历者的所见所闻、所获所思，共同受教。这一实践活动成为学校的品牌活动，引起了全校师生和社会的广泛关注。
——唱响长征组歌，通过艺术手段加强学生理想信念教育的感染力。学校将高雅艺术与理想信念教育相融合，于2002年在全国高校中首家推出了大学生版《长征组歌》。这部气势磅礴的艺术作品完全由交大学生艺术团伴奏、演唱，忠实原作的思想境界和艺术风格、原汁原味的学生表演反映出当代大学生的良好精神风貌，在校内成功上演30余场，演员和观众共同感受革命传统教育和理想信念教育的洗礼，受教面涵盖全校学生，在校内引起了强烈共鸣。从2004年起走出校园，走向社会，应邀在人民大会堂等地演出十几场，成为学校参与首都构建社会主义和谐社会首善之区的一项重要活动，得到了有关部门的肯定。
——建立长征网站，通过网络拓展学生理想信念教育的途径。为拓展长征精神教育的广度和深度，学校于2003年创建长征主题网站，充分运用网络媒体形式，注重阅读性和欣赏性，开设长征人物、长征历史、战役会议、纪念活动等板块，全面介绍长征相关内容，目前点击量已达10余万次。网站突出互动性和多样性，学生充分参与，“我和长征”板块讲述学生身边的长征精神，拉近了每一个人与长征的距离；红色专题讨论区围绕“新时期如何继续发扬长征精神”、“我心目中的长征英雄”等主题，引导学生展开广泛的讨论；“长征精神多媒体宣传专栏”，将学校合唱团编排的《长征组歌》及有关报道的视频资料、长征电影、长征诗篇等内容上传网站，供学生下载观看；开设新时期长征突击手等先进人物报道专栏，以“坚韧不拔、自强不息、勇往直前”的长征精神激励学生。
——开展主题教育，通过活动丰富学生理想信念教育的形式。学校抓住纪念重要纪念日的契机，深入开展长征精神主题教育，通过开展形式新颖、内容丰富、喜闻乐见的活动，营造全校上下自觉学习和践行长征精神的浓厚氛围。学校关心下一代工作委员会多次推出“老红军讲长征”、开展“班级之友”等活动，以老红军的亲身经历感召大学生，共有万余名学生参加；共青团组织、学生社团在长征胜利周年纪念日举行“扬长征精神，做时代先锋”25000米接力赛、“秉承八载救国志、发扬万里民族魂”宣讲活动、“红色歌友会”、“峥嵘岁月光辉祖国”演讲比赛、“红色电影展播周”等系列活动，使长征精神深入人心；搭建长征实践平台，开展赴延安“践行长征精神，传播长征文化”、赴四川革命老区“红色征程”活动、以“忆长征精神”社会主义新农村建设为主题的暑期社会实践等，重寻历史足迹，聆听历史声音。
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