为精准对接学生发展需求，共享班主任育人资源，2025年3月至4月，法学院连续举办五期“弘毅圆桌派”之“班主任来了”系列活动。活动先后共邀请商海通、李亚超、杨家豪、丁金钰、裴洪辉五位班主任，围绕学业规划、职业发展、心态调整等进行主题分享，吸引本研三百余人参加，现场互动积极，反响热烈。

2404班班主任商海通老师以《校园副本的通关秘籍》为题，结合学生工作实际进行专题分享。

商老师表示，学生干部需以“责任心、同理心、进取心、奉献心”为核心素质，发挥桥梁纽带作用，推动学院与学生的双向沟通。他强调，专业学习是根本，建议同学们合理规划工作路径，注重宣传与沟通效率，并鼓励大家在学生工作中发现“小确幸”，以积极心态面对挑战。

2401班班主任李亚超老师以自身经历为引，带来《大学那几年我走过的弯路》专题分享。

李老师坦言，大学阶段需明确目标、坚定执行，避免盲目跟风或犹豫不决。面对学业压力，他建议将文理科思维融合，通过理解教材内核、联系生活案例提升法学学习效率。互动环节中，李老师特别强调“主动心态”的重要性，鼓励学生从被动应对转向主动规划，提前适应角色转变，为未来职业发展夯实基础。

2402班班主任杨家豪老师带来《给四年后的你埋一颗彩蛋》专题分享。

杨老师提出“学习、人脉、健康、财务”四维资源管理模型，他倡导同学们应打破认知壁垒，通过主动探索构建可持续成长体系。针对就业压力，他提出“差异化竞争”策略：结合自身优势优先规划法考或考研路径，通过跨界证书和实习积累提升竞争力。杨老师还呼吁同学们拒绝“模板化生存”，以阅读、实践和创作塑造独特知识体系，为未来埋下无限可能。

2403班班主任丁金钰老师带来《在法学院的“卷”与“燃”之间，寻找生存之道与理想之光》专题分享，探讨学业竞争与理想坚守的平衡之道。

丁老师提出，法学学习需筑牢基础并关注前沿动态，同时以“工匠精神”深入钻研复杂问题。面对内卷环境，他建议同学们树立良性竞争意识，注重团队协作与人际温情，并鼓励保持独立思考，在专业领域形成个性化见解，让理想之光照亮前行之路。

23法学班班主任、公法学系支部书记裴洪辉老师带来《读大学，究竟读什么》专题分享。

裴老师呼吁同学们跳出舒适区，善用互联网资源超前学习、投身科研。他建议同学们职业规划应结合个人特质，选择自由度高的赛道，并通过历史阅读与活动实践提升综合能力。裴老师强调，大学不仅是知识积累期，更是思维与人格的锻造期，唯有主动突破环境限制，才能实现真正的成长。

五场“班主任来了”主题活动的成功举办，以多元视角为学生提供了法律学习与生涯规划的双重启发。未来，法学院将继续深化“弘毅圆桌派”品牌内涵，聚焦学生发展痛点，助力法学学子成长成才。

责任编辑：李雪 闵嘉仪

审核：袁芳 王瑞霞