2015年5月19日下午，我校教师发展中心在学生活动中心703活动室举办“学生积极参与的高效课堂研究与实践”工作坊，通过报名参与此次活动的27名一线教师代表参与了本次活动。我校语言与传播学院大学英语部邵钦瑜老师应邀作为本次活动的主持人。教师发展中心副主任董俊出席工作坊。

 

 

邵钦瑜老师结合自己多年探究高效课堂教学模式的成果，介绍学习的本质及布卢姆教育目标分类；以“品牌与设计教案”作为实际操作的教学案例，运用布卢姆教育目标分类学带领教师设计教学目标，了解学生认知过程维度，探讨在课堂授课中的困惑或急待解决的问题，评价学习成果。

 

 

 

与会教师分成5组。在教学案例设计阶段，组内教师积极参与，热烈讨论；在学习成果展示阶段，各组选派教师代表发言，与会教师对各组成果进行意见反馈与评价。

 

通过本次工作坊，与会教师共同探讨了让学生积极参与的高效课堂策略，加强了教师间的交流与学习。